S?bado, 27 de octubre de 2007
El 32,7% de los alumnos canarios que sali? de la ESO en el curso 2003-2004 dej? esta etapa educativa sin el t?tulo de Graduado en Secundaria.

En el conjunto de Espa?a, el 27,7% de los alumnos que salen de la ESO dejan esta etapa educativa sin el t?tulo de Graduado en Secundaria, proporci?n que llega al 34,2% en los centros p?blicos, m?s del doble que en los privados, donde es del 15%, seg?n el ?ltimo avance estad?stico del MEC.

Los datos, referidos al curso 2004-2005, suponen una mejora de siete d?cimas sobre 2003-2004, cuando los que no obten?an el t?tulo al dejar la Educaci?n Secundaria Obligatoria (ESO) eran el 28,4%.

En 2004-2005, los varones que sal?an de la ESO sin graduarse eran el 34,5%, frente al 20,6% de las mujeres, de acuerdo con el adelanto de la edici?n de 2008 del informe Las cifras de la Educaci?n en Espa?a. Estad?sticas e Indicadores.

Por comunidades, las tasas m?s altas corresponden a la Comunidad Valenciana (34,2%), Canarias (32,7), Extremadura (31,7), Baleares (31,4), Andaluc?a y Castilla-La Mancha (30,8) y Murcia (28,3).

Debajo de la media se sit?an La Rioja (27,6), Catalu?a y Madrid (25,2), Arag?n y Galicia (25), Castilla y Le?n (23,8), Cantabria (22,1), Navarra (17,1), Pa?s Vasco (16,6) y Asturias (14,6).

En Ceuta y Melilla, donde la administraci?n responsable es el Ministerio de Educaci?n y Ciencia, los alumnos que concluyen la ESO sin el t?tulo son el 50,8 y el 34,8%, respectivamente.

La estad?stica se basa en la diferencia entre los alumnos de 15 y m?s a?os matriculados en la ESO en el curso de referencia y los de 16 y mayores matriculados al siguiente.

La tasa bruta de graduados en Secundaria en el curso 2004-2005 fue del 70,4%, de lo que se deduce que el 29,6% no consiguieron el t?tulo.

En este caso, se calcula la relaci?n entre el alumnado que termina los estudios correspondientes, con independencia de la edad, y la poblaci?n total de la edad te?rica (15 a?os) de comienzo del ?ltimo curso de la ense?anza (cuarto de ESO).
Publicado por ubara @ 22:43
Comentarios (0)  | Enviar
Comentarios